ኦቲዝም ያላቸው አብዛኞቹ ሰዎች የንግግር ቋንቋን ይጠቀማሉ. ይሁን እንጂ በጣም አነስተኛ የሆኑ ሰዎች ያለመታደል በሽታን የሚጠቀሙት በተመሳሳይ መንገድ ነው. በአንዳንድ ሁኔታዎች, ልዩነቶች በጣም ምልክት የተደረገባቸው ናቸው. በሌሎች ውስጥ, ልዩነቶቹ ግልጽ ቢሆኑም ተመሳሳይ ቋንቋ ላላቸው ተናጋሪዎች ግልጽ ናቸው.
ኦቲዝም ያላቸው ልጆች ብዙውን ጊዜ ትክክለኛ ስሞችን በተገቢው ጊዜ ዕቃዎችን ለመሰየም እንዴት እንደሚችሉ ብዙ ጊዜ ያስተምራሉ.
ተጨማሪ የላቁ የቋንቋ ተጠቃሚዎች ለቀለ-መጠቀሚያ አጠቃቀም ("how to do," "please," "ይቅርታ," ወዘተ.) በመጠቀም ቋንቋን እንዴት መጠቀም እንደሚቻል ያስተምራሉ.
የማህበራዊ ክህሎት ቴራፒስቶች እና አሰልጣኞች በንግግር እና በውይይት ክህሎቶች ላይ ይሰራሉ. ለምሳሌ የሚያስተምሯቸው አንዳንድ ችሎታዎች እንዴት እንደሚጠየቁ እና ለጥያቄያቸው መልስ እንደሚሰጡ, ተገቢ ውይይቶችን እንዴት መምረጥ እንደሚቻል; እንዴት ዓይኑን ማየት እንደሚቻል; እና እንዴት የሰውነት ቋንቋን መጠቀም እንደሚችሉ እና እንዴት እንደሚጠቀሙበት. ለምሳሌ, የማህበራዊ ክህሎት ቴራፕቲስቶች አንድን ሰው የአኩሪ አተርን ስሜት የሚያስተምሩ ግለሰብ የፊት ገጽታዎችን እና የአካል አቀማመጡን በመመልከት የሽሙናን እና የቃላት መለያን እንዴት እንደሚያውቁ ሊያስተምሯቸው ይችላሉ.
ኦቲዝም እና ውይይቶች
ብዙ ሥልጠና እና ልምምድ የቃላት እና ክህሎትን ያሻሽላሉ. ነገር ግን በጣም ጥቂት ሰዎች በንግግር በጣም አጣዳፊ ከመሆናቸው የተነሳ በትክክል እና የተለዩ ናቸው . በተጨማሪም በማህበራዊ ክህሎት ስልጠና ሊከሰቱ የሚችሉ አንዳንድ ጉዳዮች አሉ. ከፀረ-ሙስና ጋር የተያያዙ አንዳንድ ግጥሚያዎች እነሆ:
- በርከት ያሉ ጥቂት ሰዎች ብቻ እንደአይነታቸው ልክ ቋንቋዎችን በፍጥነት አያስተናግዱም. በውጤቱም, ለትክክለኛ አረፍተ ነገሮችን ትርጉም እንዲሰጡ, ተገቢውን ምላሽ እንዲሰጡ, ከዚያም በአዕምሮአቸው ውስጥ ያለውን ነገር ይናገሩ ይሆናል. ውይይቱ በፍጥነት የሚመች ስለሆነ ሰዎች ብዙውን ጊዜ ወደኋላ ቀርተው ይታያሉ.
- ብዙውን ጊዜ በሻንጣው ውስጥ ያሉ ሰዎች በአሻንጉሊቶች እና በአስቂኝ ቃላት መካከል ያለውን ልዩነት ከመግለጽ ያስቸግራቸዋል. የፈጠራ ሐሳቦችን እና ፈሊጦችን በጣም አስቀያሚ ናቸው. በውጤቱም, አግባብነት የጎደለው ምላሽ ሊሰጡ ይችላሉ - ተናጋሪው የራሱን ትርጉሙን ወይም ዓላማውን ለማብራራት ካልተጠቀመ በስተቀር.
- የአእምሮ ሕመም ያለባቸው ሰዎች ብዙውን ጊዜ ከተለመደው አቻዎቻቸው በተለየ ዓይነት ዘይቤ, ማስተዋል እና / ወይም ድምጽ ይነጋገራሉ. ስለዚህ, ቃላቱ ተገቢ ቢመስሉም, ጠፍጣፋ, ጮክ, ለስላሳ, ወይም ለየት ያለ ነው.
- ኦቲዝም ያላቸው ሰዎች የእነሱን ንግግሮች "ስክሪፕት" ማድረግ የተለመደ አይደለም. በሌላ አነጋገር, ከቴሌቪዥን, ቪዲዮዎች, ወይም ከማህበራዊ ክህሎት ቡድኖች ወይም ማህበራዊ ታሪኮች የተወሰኑ ሐረጎችን ሊወስዱ ይችላሉ. ይህ ስልት በተገቢው ቋንቋ ፈጣን ምላሽ እንዲሰጡ ያስችላቸዋል - ነገር ግን አንድ ሰው ከፉድ ቦብ ወይም ቶማስ ታንክ ሞተር እንደመጡ ሲገነዘቡ ውጤቶቹ አሳፋሪ ሊሆኑ ይችላሉ.
- በአንዳንድ ሁኔታዎች ኦቲዝም ያለባቸው ሰዎች እራሳቸውን ከሚያሳዩት እኩዮቻቸው ይልቅ በተደጋጋሚ ይደግማሉ. ስለዚህ, ጥያቄው በተደጋጋሚ ሲጠየቁ (ለምሳሌ "እራት ልንበላ ስንጀምር መቼ ነው?") በጣም ተስማሚ የሆነ ጥያቄ ነው.
- ኦቲዝም ያለባቸው ሰዎች ብዙውን ጊዜ በተለመደው ፍላጎታቸው ላይ ያተኮሩ ናቸው . በዚህም ምክንያት, የንግግር መሳሪያዎችን እንደ "ሾል" በመጠቀም ስለ የመረጡት ርዕሰ ጉዳይ ረዘም ላለ ጊዜ ለመነጋገር እድል ለመፍጠር እድል ለመፍጠር («የእርስዎ ተወዳጅ የዲኪ ባህሪ ማን ነው (የእኔ ማን ነው Belle, Belle ፈረንሳይኛ, እና ...»). ይህ በአንዳንድ ሁኔታዎች ጥሩ ነው, ነገር ግን በአብዛኛው ለጉዳዮች አጋዥነት ወደ ብስጭት ይመራል.
- ማህበራዊ ልምምዶች ሥልጠና, ሊረዳዎት ይችላል, እንደ ተናጋሪ እና የሰውነት ቋንቋ በተወሰኑ መቼቶች ውስጥ እንዴት ጥቅም ላይ መዋል እንዳለበት አለመግባባቶችን ሊፈጥር ይችላል. ለምሳሌ, እጅ-መንቀሳቀስ በተለመዱ ሁኔታዎች ውስጥ ቢኖሩም በተወሰኑ የህጻናት ቡድኖች ውስጥ እምብዛም አይመሳሰሉም. እና "የእረፍት ሳምንትህ እንዴት ነበር?" በቢሮ ውስጥ ምክንያታዊ ነው, በጨዋታ ቡድን ውስጥ ተገቢ አይደለም.
- አንዳንድ የማኅበራዊ ክህሎቶች በቲዮሎጂስት አፅንዖት የተተከሉ ሲሆን ይህም ወደ መጥፎ ጠባይ የሚያመሩ ናቸው. ለምሳሌ, ቢያንስ ከአንድ ሰከንድ ወይም ከሁለት ደቂቃዎች በላይ ውይይቱን ለጓደኛዎ የመመልከት ጥሩ ሀሳብ ቢኖረውም, የዓይን-ቦል-ወደ- ዓይን አነጋገር ለአብዛኞቹ ሰዎች በጣም ምቹ አይደሉም.