ባህሪ እንዴት ባለ አንድ ኦቲዝም ሊሆን ይችላል?
የመድገምን ምልክቶች ከተመለከቱ ምናልባት "የዐይን እውቀትን አለመሟላት" ማጣቀሻን ተመልክተው ይሆናል. ይህ በጣም ግልጽ የሆነ መግለጫ ቢመስልም, ከሚጠበቀው በላይ ባህሪም አለ.
ኦቲዝ ተመርምሮ ይታያል
"የአይን ዓይንን ማጣት" ማለት ዶክተሮች ወደ ኦቲዝም ለመለየት ከሚጠቀሙባቸው በርካታ መስፈርቶች ውስጥ አንዱ ነው. አንድ ሰው ሌሎችን ዓይን አድርጎ ማየት የማይችል ሰው በራሱ በራሱ የአካል ችግር ነው ብሎ ማሰብ የለበትም. እሱ ወይም እሷም ዓይን አፋር ሊሆኑ ይችላሉ.
ከዚህ ይልቅ ቃሉ ኦቲዝም ሊረጋገጥ የሚችልበትን የመረጃ አካል ለመገንባት የሚያገለግል ነው. ይህንን ለማድረግ ምንም ደም እና የምስል ግንዛቤዎች ስላልኖሩ, ዶክተሮች ምርመራን ለመመርመር በባህሪያቸው ባህሪያት ላይ ተመስርተው ሊመሰረቱ ይገባል. ዝርዝሩ በ American Psychiatric Association በተዘጋጀው የምርመራ እና ስታትስቲክስ የአእምሮ መዛባት (DSM-5) በተዘረዘረው መስፈርት መሠረት ሊወዳደር ይችላል.
በማስረጃው ላይ በመመርኮዝ ዶክተሩ መንስኤው መንስኤው ራሱን መንስኤ አድርጎ ማረጋገጥ ወይም ማስቀረት ይችላል, ወይም በሌላ መልኩ ደግሞ የምርመራው ውጤት የማያመላክት ነው.
የአይን ዕውቀት እንደ ኦቲዝም መስፈርት ነው
እንደ DSM-5 ገለጻ ኦቲዝም "በማህበራዊ ግንኙነቶችን ለመቆጣጠር እንደ ዓይትን ዓይን አይን መመልከትን, የፊት ገጽታ, የሰውነት አቀማመጥ እና አካላዊ ባህሪያትን አጠቃቀም ምልክቶች" በመባል ይታወቃል.
ይህ ማለት ህጻኑ ሌሎች ልጆች በሚያደርጉት መንገድ ስሜቶችን ወይም ሃሳቦችን ማስታጠቅ አለመቻሉ, የአይን አይን አጥርን የመያዝ ችሎታን ጨምሮ.
ልጁ ማየት የማይፈልግ መሆኑን አያመለክትም. እሱ በትምህርቱ (የዓይን ግንኙነት) ዐውደ-ጽሑፉ ውስጥ መግባባት አለመቻሉ ነው.
ስለሆነም, የሰውነት ቋንቋን የሚናገር እና የሚጠቀም እና ነገር ግን የአይን መነጽር የማይፈልግ ልጅ ራስ-መቅመስ የለውም. በሌላ በኩል ደግሞ የዓይን ግንኙነትን እና ሌሎች የቃል እና የንግግር ያልሆኑ ግንኙነቶች (እንደ መነጋገሪያ ወይም እሳትን በመጠቆም የመሳሰሉት) የአካል ነጻነት ምልክቶች ሊሆኑ ይችላሉ.
ሌሎች የመመርመሪያ መስፈርቶች
DSM-5 ኦቲዝምን በተከታታይ ባህሪይ እንደተመሰለው በበርካታ አውዶች ውስጥ የማህበራዊ ግንኙነቶች እና መስተጋብሮች አለመሆንን ይገልፃል-
- የማኅበራዊ-ስሜታዊ የመልሶ ማካካሻ አለመኖር (የግብይት ልውውጥ እና ምላሾች)
- የንግግር ያልሆነ ንግግር (የፊት ገጽታ ጨምሮ)
- ብዙውን ጊዜ በሌሎች ሰዎች ዘንድ ግድየለሽነት ወይም ፍላጎት ያልነበራቸው እንደነበሩ ግንኙነቶችን ለማዳበር, ለማቆየት ወይም ለመረዳት የማይቻል
በግልጽ ለማየት እንደሚቻለው የዓይነ ስውርነት አለመስጠት በ E ነዚህ ሁሉ ባህሪዎች ውስጥ ተሳታፊ ነው.
ችግር ካለ መታወቅ
ቀደም ሲል እንዳየነው የዓይን ግንኙነት አለመስጠት በራሱ የኦቲዝም ምልክቶች እንደ ምልክት መታየት የለባቸውም. በተለይም ዓይኑን የማያዩ ጨቅላ ህጻናት በተለይም በሰውነት ላይ ፊት ለፊት ይታያሉ.
ነገር ግን, ልጅዎ ከሶስት ዓመት በታች ከሆነ, የአይን ዓይንን የሚመለከት ከሆነ, እና ሌላ የሚከተሉትን ባህሪዎችን ያሳያል.
- መደበኛ የሆነ የመስማት ችግር ቢያጋጥመውም ለሱ ወይም ለስሙ ምላሽ አለመቀበል
- በማህበራዊ ግንኙነት መገናኛዎች ውስጥ የሚከሰት መዘግየት
- የተለመዱ የ autism አዝማሚያዎች, እንደ ተደጋጋሚ, ያልተለመዱ እንቅስቃሴዎች , የአእምሮ ፈጠራ ጨዋታ, ወይም መጫወቻዎችን ከአጠቃቀም ጋር የተገናኘ
ከዚያም በኦቲዝም ሳይዲዲሚዲክ የለውጥ መለኪያ (APEC) መለኪያ ላይ ተመስርቶ ግምታዊውን የህፃናት ሐኪም ወይም የሥነ-ልቦና ባለሙያ (አልኤች.አይ.) ጋር ለመገናኘት መወሰን ይችላሉ.
የሚቀጥለው ነገር
ልጅዎ ራስዝምስ በሽታ እንዳለበት በምርመራ ከተረጋገጠ የእራሱን አጠቃላይ የመግባቢያ ክህሎቶች ለማዳበር ወይም ለማዳበር መሞከር ይችላል .
የዓይን ግንኙነትን ለማዳበር የተወሰኑ ትኩረትዎች ቢኖሩም በአብዛኛው መጀመሪያ-እና-መጨረሻ-ሁሉም መፍትሔ አይደለም. ለአንዳንዶቹ ከዓይን አከፉ ጋር መገናኘቱ ከፍተኛ ጭንቀት እና / ወይም ከልክ በላይ መወንጀል ሊሆን ይችላል, ሌሎች ደግሞ ለረዥም ጊዜ በማይፈጅበት ሰው ላይ በማየት ምላሽ ይሰጣሉ.
ተጨባጭ ግቦችን ማውጣት ሁልጊዜ ልጅዎ ለእሱ ወይም ለእሷ የሚያስፈልገውን በጣም አስፈላጊ የሆነውን የእንክብካቤ አገልግሎት እንዲያገኝ ማድረግ በጣም የተሻለው መንገድ ነው.
> ምንጮች:
> ሀጋ, ጂ. ታቦል, ኤም. ግሪንጂክ, ራ. Et al. "ኦቲዝም ሳይዲዲሚኒኬሽን የለውጥ መለኪያ (ኤፒኤኢ) መለኪያ: አዲስ የተሻሻለው የተራቀቀ የሥነ ልቦና ዳሰሳ ጥናት ለወጣቶች የተጋለጡ የእድገት ችግሮች (ዲዛይነር ዲስኦርደርስ) በሚል የተካሄደ ነው. ፔሊዮል ፓሪስ . 2010; 104 (6) 323-36. DOI: 10.1016 / j.jphysparis.2010.10.002.
> Senju, A. and Johnson, M. "በኦቲዝም አስቀያሚ የዓይን ግንኙነት: ሞዴሎች, ስልቶች, እና ልማት." ኒውሮሲስ ቤዮባቫ ሪቭ 2009; 33 (8): 1204-14. DOI: 10.1016 / j.ubuntu.2009.06.001.