ሜዲዲያዳዎች ሲፈጠሩ, ሁሉም ሰው ይከፍላል
በእኔ ትውልድ ውስጥ ያሉ አብዛኞቹ መስማት የተሳናቸው ሰዎች - ነገር ግን ሁሉም አልነበሩም - ከተለመደው ህይወት ያገኙትን እድል ሁሉ ሊያበላሹ ከሚችሉ ዕጣዎች አምልጠዋል. ያም ማለት እንደተዘገይ በትክክል አልተታለልንም ማለት ነው. ለረዥም ጊዜ እስከ 1970 ዎቹ ድረስ መስማት የተሳናቸው ሰዎች አንዳንድ ጊዜ የአእምሮ ዝግመት ችግር እንዳላቸው ተስተውሏል. እነዚህ ያልተዳኳቸው መስማት የተሳናቸው ሰዎች በቋንቋ ተቋማት ውስጥ ለችግሮሽ ወይም ለአእምሮ ሕመም የተጋለጡ ቤቶች ናቸው. መስማት የተሳናቸው እንጂ, መዘግየት ባለመቻላቸው ጊዜ, ህይወታቸውን የተረፈውን ለማዳን ብዙ ጊዜ የዘገየ ነበር. በሕግ የተሸነፈ ገንዘብ ሁሉ የጠፉትን የልጅ ልጆች መልሶ ሊያመጣ አይችልም እንዲሁም በህብረተ-አልባ ውስጥ ለመኖር የሚያስፈልገውን የቋንቋ ችሎታ ይሰጣቸዋል.ይህ ሊሆን የቻለው መስማት የተሳናቸው ልጆች መስማት ለተሳናቸው ህጻናት ለመፈተን የማይስማሙ እና በተጨማሪም ስለ መስማት ግድየለሽነት ግድየለሽነት ምክንያት ስለሆኑ የማመሳከሪያ ፈተናዎች ይሰጡ ነበር. ይህ ብዙውን ጊዜ በሃርላን ሌን (1984 እ.ኤ.አ) እንደ መጻህፍት ባሉ መስማት የተሳናቸው ቅርስዎች ውስጥ ይጠቀሳል.
በዜና ሚዲያ ውስጥ ሪፖርት የተደረጉ ጉዳዮች
እነዚህ የዜና ዘገባዎች በተሳሳተ ሁኔታ ወደታወቁ መስማት የተሳናቸው ሰዎች ሪፖርት የተደረጉት እነዚህ ምሳሌዎች ተገኝተዋል.- ማቲ ሆጅ - ማቲ ሆጊ በ 1929 ወይም በ 1930 የተዳከመች መስማት የተሳናት ሴት ነች; እና እርሷ እስከተገኘችበት ጊዜ ድረስ ለ 57 ዓመታት ዘግይቶ በጫካ ሄቨን ቤት ውስጥ ተቋቋመች. ሆጊ በአግባቡ አልተፈተሸም ነበር, እናም ይህ የተሳሳተ ግምታዊ ምክንያት. በዋሽንግተን ፖስት ውስጥ መስከረም 14, 1985 እ.ኤ.አ. የካቲት 6, 1988 (እዝል ገጽ 04) በተከታታይ ዘገባ ውስጥ ተከስቷል.
- በኒው ዮርክ ውስጥ የአንድ ሰው ጉዳይ - በ 1984 የኒው ዮርክ መንግስት ለአስር ዓመት ያህል በቤታቸው ውስጥ ለረጅም ጊዜ በቆየበት ጊዜ መስማት የተሳነውን ሰው ወክሎ አንድ ክስ ቀርቶ ነበር. ኒው ዮርክ ለዚህ ሰው ሁለት ሚሊዮን ዶላር መክፈል ነበረበት. ጉዳዩ በኒው ዮርክ ታይምስ , ጃንዋሪ 14, 1982 ገጽ 2 ተዘግቦአል.
- ሌላ የኒው ዮርክ ጉዳይ - በ 60 ዎቹ መጀመሪያ ላይ የተወለደው ጆሴፍ ማከንት በ 1966 ዘግይቶ ተወስዶ ነበር. እ.ኤ.አ. እስከ 1974 ድረስ በትክክል አልተገኘም ነበር.
- በቦስተን, ማሳቹሴትስ, በ 1964 አንድ ጆይ ስውር ደንበኛ, ጆሴፍ ዴ ስኮሬ, በአእምሮ ሕክምና ሆስፒታል ውስጥ ተገኝቷል. ይህ ጉዳይ ዋሽንግተን ፖስት / ታይም ሄራልድ ታህሳስ 18, 1964 ገጽ A1 ተዘግቧል.
- በ 1765 ዕድሜው 17 ዓመት የሆነው መስማት የተሳነው ወጣት ኦክላሆማ በ 1965 ዘገምተኛ በሆነ ትምህርት ቤት ውስጥ ተገኝቷል. ይህ ጉዳይ በዋሽንግተን ፖስት / ታይምስ ሄራልድ ታህሳስ 20, 1965 ገጽ 1 ላይ ታትሟል.
- የቢከን ጆርናል (A ቶሮን, ኦሃዮ) እ.ኤ.አ. በግንቦት 30, 2002 የ 48 ዓመት እድሜ የደረሰ መስማት ለተሳነው ህፃን ስለ መዘግየቱ በደረሰበት ቤት ዶክተሮች ለወላጆቹ ስለ ልጃቸው እንዲቆጥሩ መክረዋል.
Misdiagnosis ስለሚያስከትላቸው ውጤቶች
ቢያንስ አንድ መስማት የተሳነው ሰው ስለጉዳዩ አንድ መጽሐፍ ጽፏል. በጊልዴድ ዩኒቨርሲቲ የታተመው ይህ የማተሚያ መጽሐፍ እኔ # 87: መስማት የተሳነው ሴት የምዕራብ ችግር , ተቋማዊነት እና መጠቀሚያ (አሲን 1563680920), በዐን ቦላደርደር እና አዳኔ ሬይንግተን የተጻፈው እኔ ነኝ. በ 1960 ዎቹ ውስጥ ቦላነር በልጅነት ተይዛ ነበር እናም እስከ 12 አመት እስኪደርስ ድረስ ለስድስት ዓመት ያህል በልዩ ትምህርት ቤት ውስጥ እንግልት ደርሶባታል. ቦለንሰን ከዚህ ልምድ በሕይወት የተረፈው እና እንዲያውም ወደ ኮሌጅ ገባ.ሌላው መጽሐፍት, አፃፃፍ ያልሆኑ, ልጆች በብርቱነት ናቸው : ስለ ታዳጊ ወጣቶች የሚናገሩ እውነተኛ ታሪኮች (ባሪራ ኤ ሌዊስ) ISBN 0915793393. ይህ መፅሐፍ እንደ ታሪኮች ስብስብ ሆኖ ያቀርባል, እንደ ታዳጊ ልጅ እንደታገገም የተነገረለት መስማት የተሳነው ልጅ ታሪክ.
ሶስተኛ መጽሃፍ ደሚ (1974) (ኤስሲን 0316845108), በ Erርነስት ታዲየም. ይህ መጽሐፍ የሚገልፀውን ቋንቋ የማይችለውን መስማት የተሳነው ሰው የሚገልጸውን እና ምንም ዓይነት ግድግዳ ያልተደረገበት እና ግድያው ተከስሶ እና ለተወሰነ ጊዜ ዘግይቶ ቤት ውስጥ እንዲኖር ተደርጓል.
አራተኛ መጽሐፉ እግዚአብሔር ስሙን ያውቃል: እውነተኛ ታሪክ የዮሐንስ ደመደብ ቁጥር 24 , በዴቭ ባክክ (ISBN 0809323273).
ይህ መጽሐፍ በኢሊኖይስ የአእምሮ ጤና ሥርዓት ውስጥ የተገኘን የማይታወቅ መስማት የተሳነው ሰው ታሪክ ይነግረናል. በ 1945 (በችግሩ ውስጥ ከተገኘ ከመጽሐፉ ዝርዝር ውስጥ ግልፅ እንደሆነ ወይም ልጅ ቢገኝ) በችግር ውስጥ ተወስኖ ለተቸገረው ቤት ተይዞለታል.
ሜዲቫንያ መርከቦች የሚታወቁባቸው ሌሎች ምሳሌዎች
መስማት የተሳነው ኮሜቲ ካቲ ብkeሊ በስድስት ዓመት እድሜው ህፃን ሆኖ እንደታዘዘች እንዴት እንደተገመገመች ታሳቢዎችን ታወራለች. እንደ እድል ሆኖ, ስህተት ሰባት አመት በነበረችበት ጊዜ ተገኝቷል. የራሷን የግል ህትመቶች ይዟል, የሚያየሁትን መስማት ከቻሉ ስለ ሕይወት, ምቾት እና ምርጫዎችን (ASIN 052594611X). ጆአን ፖፖቪች ክተቼ የተባሉ መስማት የተሳነው አንድ የሥነ ጥበብ ባለሙያ በ 9 ዓመት ዕድሜዋ ዕድሜው ሦስት ዓመት ገደማ እስኪሆን ድረስ ተለይቶ ተወስዶ ነበር. መስማት የተሳነው ሙዚቀኛ ጄምስ ሙዴ ፔንሲልቬንያ ውስጥ ትንሽ ልጅ ሆኖ ተገኝቷል.በመዝናኛ ማህደረ መረጃ ላይ ከ Misdiagnosis
የቪድዮ ቴሌቪዥን (በቪዲዮ ላይ አይገኝም) የፊልም ጭብጥ (በቪድዮ የለም) ቴሌቪዥን ፊልም የመጀመሪው ትዕይንት እና ዮናስ ታምኖ የነበረን ወጣት ልጅ ያሳለፈ እና ታዳጊው ተኝቶ የነበረበትን ተቋም ለቅቆ መሄድ ነበረበት.ከላይ የተጠቀሰው መፅሃፍም ዱማም እንዲሁ የሌቫር ቡቶንን የተዋቀረው የ 1979 ዘጋቢ ፊልም ነው. በተጨማሪም አንዳንድ ቀደምት የቴሌቪዥን ፕሮግራሞች መስማት ለሚችል መስማት የተሳናቸው ሰዎች የተገላቢጦሽ ይዘቶች ነበሩ. ከእነዚህ ውስጥ አንዱ በ 1972 በዎልቶንስ ላይ "የመሠረሠብ" ክፍል ነው.
በዘመናዊው ሜዲሴማግኖስስ ውስጥ
እንደ አጋጣሚ ሆኖ, ይህ ዓይነቱ የተሳሳተ ግንዛቤ በማደግ ላይ ባሉ አገሮች ውስጥ አልፎ አልፎ ይገኛል. በዛሬው ጊዜም እንኳ በማይታኞቹ አገሮች ለአእምሮ አዘውታሪ በሆኑ ቤቶች ውስጥ መስማት ለተሳናቸው ልጆች መገኘት የተለመደ አይደለም. በቀድ የሶቪዬት ዩኒቨርሲቲ የሕፃናት ማሳደጊያ ሥርዓት በአራት ዓመት ዕድሜ ላይ የሚገኙ ሕፃናት በተደጋጋሚ ጊዜያት በተሳሳተ መንገድ ተስተውለው ወደ አእምሮው ዘገምተኛነት ወደተነሱ ቤቶች ይንቀሳቀሱ ነበር. እንደ ዩናይትድ ስቴትስ ያለች ልምምድ ያላት አገር እንኳን በትክክል አይታወቅም. እ.ኤ.አ በ 1994 የሳውዝ ቴክሳስ የአካለጉዳተኛ ተከራካሪዎች / አማካሪዎች ዜና እ.ኤ.አ. በ 1994 (እ.ኤ.አ.) አእምሯዊ ዘገምተኛ ተብለው የተሰየመ አንድ ህፃን በሱ ፈታኝ የመናገር ችሎታቸው ዝቅተኛ እንደሆነ ዘግቧል. ስለ ደካማ ጎብኝዎች :
... በትክክል ስለመስጠት ህጻናት (ታውቆ, ደጋግማችሁ የተሰየመ) ታሪኩን ያክልዎት ነው. በ 2 ኛ ክፍል ስለ የመስማት ችግርዬ ተረዳሁ. በ 4 ኛ ክፍል, መምህሬ ሊመታኝ እና ሊጣደፍ ይደውልልኛል, ምክንያቱም አልሰማኋትም. መስማት እንደማልችል አላምታለሁ, እርሷን ወይም ሞኝን ችላ ብዬ ነበር. በዚያን ጊዜ ከልጅነቴ ጀምሮ የክፍል ጓደኞቼ ሁሉ ሞኝ እንደሆንኩ አድርገው ቆጠሩት.
ከከፍተኛ ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት, ከ Regents Scholarship (ዲፕሎማሲያዊ ስፖንሰርሺፕ) ጋር ስመረቅ, ከጓደኛዬ (ከግብረ-ሰዶ ትም / ቤት ጋር ወደ ትምህርት ቤት የሄድኩኝ) ወደ እኔ ዘንድ ለመድረስ ወደ ስብሰባው አቆምኩኝ, እና ይህ የነፃ ትምህርት ዕድል እንደማታገኝ ነገረችው. , እንደገና እንደ ተመለስኩ መስሎኝ ነበር. በዚህ አስተማሪ ምክንያት ሕይወቴ በሙሉ እንደተጎዳው ባስተዋውቅ ነበር.
... የተወለድኩት በለቃቃዊ የመስማት ውድቀት ነው, እና ማንም አልያዘም. የመጀመሪያ ክፍል ውስጥ በነበርኩበት ጊዜ መምህራን በአእምሮዬ ዘገየኝ. ወላጆቼ ወደ አእምሮአዊ ተቋም እንዲገቡ ሐሳብ አቀረቡልኝ, ወላጆቼ ትኩረቷን እንዲሰጧት ማድረግ አለባት. አባቴ በአንድ ምሽት አስተማሪዎቹ በስድስት ሳምንቱ ምን እንዳስተማሩኝ አስተማረኝ. በቀጣዩ ቀን ለአስተማሪዬ አነባለሁ እና እኔ እንደስቀምጥ ነገረችው. እነሱ ማንበብ እንደምችል ካመኑ በፊት ከፊት ለፊት, ከፊት ለፊት, እና ከመካከለኛው እስከ ጀርባው ጀርባ ውስጥ እንዲያነቡ ወደ ዋናው ቢሮ ወደ ላከኝ ቢሮ ላከኝ. ወላጆቼ ወደ ቢሮ መጥተው ነበር. እናቴ ወደ ትምህርት ቤት እንድንሄድ ሲነግረን አባቴ ምን እንደተናገረ እናያለን. በአጠቃላይ ህይወቴ በሙሉ በአእምሮዬ መዘግየት እንደሌለብኝ ለሰዎች ማስረዳት ነበረብኝ. በአእምሮዬ ዘገምተኛ ነኝ ብለው እንዳሰቡ የነገሩኝ ሁለት ሱፐርቫይዘሮች አሉኝ እናም አንድ ሰው እኔ እንዳልሆንኩ ተገረመ.
አንተ ልጅ ሳለህ የልጅህ የአእምሮ ችግር እንዳለብህ ወይም በቤተሰብህ ውስጥ የተሳሳተ መረጃ ቢሰጥህ እንደ ደንበኛ አዋቂህ ነህን? ተሞክሮዎን ወይም የዝውውሮዎን ተሞክሮ, ስለ ደንበኛ አንባቢዎች ያጋሩ.