በኦቲዝም, ንግግር እና ግንኙነት ምንም ተመሳሳይ አይደለም

የሐሳብ ልውውጥ ሲባል ንግግር ብቻ አይደለም

ኦቲዝ ስፔክትሪን ዲስኦርደርስ ያለባቸው ሰዎች ሙሉ በሙሉ የቃለ -ቃላት , ምናልባትም ጠቃሚ የሆኑ ንግግሮች ሊኖራቸው ይችላል, ወይም ደግሞ በጣም አወዛጋቢ ሊሆኑ ይችላሉ. ይሁን እንጂ የቃላት ችሎታቸው ምንም ይሁን ምን በሁሉም ሰውነት በኦቲዝም ዘረመል ላይ ንግግርን በማህበራዊ ግንኙነቶች መጠቀሙ በጣም ይከብዳል. ይህም ሁለት ፈታኝ ፈተናዎችን መቋቋም ስለሚችሉ ነው. እነርሱም ሀሳቦችን በአግባቡ ለመግለጽ የራሳቸውን ችግር እና ሌሎችም ለመረዳትና ለመቀበል የሚያስቸግሩ ችግሮች ናቸው.

በኦቲዝም ንግግር እና ተቃውሞ

ቋንቋን መጠቀም የሚችል ሰው በማህበራዊ ግንኙነቱ ላይ ችግር ውስጥ ሊገባ የሚችለው ለምንድን ነው? ሁለት ምክንያቶች አሉ. በመጀመሪያ, የአእምሮ ሕመሞች ያሉባቸው ሰዎች ብዙውን ጊዜ በድምፅ ዘይቤዎች ይነጋገራሉ. ከፊል ፊልም መስመሮችን, የሚወደውን ርዕስ ሳያቋርጡ ይነጋገራሉ, ወይም መልሱን ቀድሞ የሚያውቁላቸው ጥያቄዎችን ይጠይቁ. በሁለተኛ ደረጃ ንግግር ማለት በማህበራዊ ግንኙነቶች ውስጥ አንድ ቦታ ብቻ ሲሆን በበርካታ አጋጣሚዎች የሚነገረው ቋንቋ በቂ አይደለም.

ብዙ ሰዎች ከሰዎች ጋር ለመግባባት ከመናገር ይልቅ ብዙ ጥቅም ይሰጣሉ. አካላዊ ቋንቋን (የዐይን አጠቃቀምን, የእጅ እንቅስቃሴዎችን, የሰውነት አቀማመጥን, ወዘተ) መጠቀም, ተግባራዊ የስነስርዓት ቋንቋ (ማህበራዊ ትርጉም ባለው የቋንቋ አጠቃቀም), ፈሊጦሞች, ባንደንና የድምፅ ቅላጼን, ድምጽ). እነዚህ በአንጻራዊነት የተሻሉ መሳሪያዎች የምናዝናናን ሆን ብለን ሆን ብለን ሆንን መሆን አለመሆናችንን ይነግሯቸዋል.

መግባባት ደግሞ በየትኛው ሁኔታ ውስጥ የትኛው አይነት ንግግር ተገቢ እንደሆነ መረዳት ያስፈልጋል (ት / ቤት በትሕትና, ከጓደኞች ጋር ወዘተ ...).

ስህተት መሥራታቸው ከባድ አለመግባባትን ያስከትላል. ለምሳሌ, በቀብር ሥነ ሥርዓት ላይ ድምፅን ከፍ አድርጎ ድምፅን እንደማያከብረው ይተረጉመኛል, ነገር ግን በጣም የተለመደ ንግግር በትምህርት ቤት ውስጥ "ነጭ" ("nerdy") ተብሎ ሊነበብ ይችላል.

ኦቲዝም ያለባቸው ሰዎች የሐሳብ ልውውጥ የሚያደርጉት ለምንድን ነው?

በማህበራዊ ግንኙነቶች ውስጥ የሚገኙ ሁሉም ክህሎቶች የተወሳሰቡ ማህበራዊ ብስለትን መረዳት እና በዚህ መረዳት ላይ ተመስርተው እራስ-ማንቀሳቀስን የመገመት ችሎታ አላቸው.

የአእምሮ ሕመምተኞች በአጠቃላይ እነዚህን ችሎታዎች ይጎድላቸዋል.

ብዙውን ጊዜ ከፍተኛ የሰውነት እንቅስቃሴ ( Autisticism ) ( አስፐርገርስ ሲንድሮም ) በከፍተኛ ደረጃ ተጓዥነት ያላቸው ሰዎች ለመግባባት ሲሞክሩ ወይም ከሳቅ ጋር ሲገናኙ ይሰማቸዋል. ይህም ብዙውን ጊዜ የሚከሰተው ኦቲዝም ያለባቸው ሰዎች ሊኖሩ ይችላሉ.

ኦቲዝም ያለባቸው ብዙ ሰዎች ማኅበራዊ የመግባባት ጉድለቶችን በማስተማር በማህበራዊ ግንኙነቶች በመማር ደንብና ስልቶችን ማካካሻ ያገኛሉ. አብዛኛውን ጊዜ እነዚህ ክህሎቶች በንግግር ህክምና እና በማህበራዊ ክህሎት ስልጠና አማካኝነት ይሰጣሉ . እውነታው ግን ብዙ የአእምሮ በሽታ ያለባቸው ሰዎች ከእኩዮቻቸው ትንሽ የተለዩ ይሆናሉ.

ለህብረተሰብ መግባቢያ ክህሎቶች መገልገያዎች

ኦቲዝም (እና አንዳንድ አዋቂዎች) ያላቸው ልጆች ማህበራዊ ግንኙነትን ለማሻሻል የሚረዱ የሕክምና ዓይነቶችን ይካፈላሉ.

ምንጮች:

> Adams >, C. የማህበራዊ ግንኙነት ጣልቃገብነት ፕሮጄክት: በተለምዶአዊ እና ማህበራዊ መስተጋብር ላይ ችግር ያለባቸው ወይም ያለ እድሜያቸው ከኦቲዝም ስፔክትረም ዲስኦርደር ጋር የተያያዙ ችግሮች ላላቸው ለትምህርት እድሜያቸው ልጆች የቋንቋ እና የቋንቋ ተደራሽነትን ውጤታማነት የተገኘ ሙከራ. ወደ ሊላንግ መግባባት አለመግባባት. 2012 ግንቦት-ከሰን; 47 (3): 233-44.

> አይ > 10.1111 / j.1460-6984.2011.00146.x.

> Tierney, CD et al. "እኔ እያነጋገርኩኝ እያሉ ይመለከታሉ": የመድኀኒዝም እና የማህበራዊ ግንኙነት ችግር ላለባቸው ህፃናት ማህበራዊ የስነ-ልቦና ጣልቃ ገብነት ማስረጃ እና ግምገማ. ኩር ኦፕን ፔያትር. 2014 ኤፕሪል; 26 (2): 259-64. > አይ > 10.1097 / MOP.0000000000000075.