የ Allen የኮግኢኒቲቭ የደረጃ ማያ ገጽ (ACLS) የአንድ ሰው ውሳኔ እንዲያደርግ, ራሱን ችሎ ራሱን ችሎ እንዲሠራ, መሰረታዊ ችሎታን በደንብ ማከናወን እና አዲስ ችሎታን መማር የሚችል ፈተና ነው. ይህ ግምገማ በክላውድያ ኬ. አኔን ከሥራ ባልደረቦቿ ጋር ተዘጋጅቷል. ታሪኩ በ 1985 ለመጀመሪያ ጊዜ የታተመ ሲሆን ከዚያ ወዲህ ብዙ ጊዜ ተለውጧል.
ብዙ እንደ ጥቁር እና የወረቀት ፈተናዎች በእውቀትና በእርሳስ እና በወረቀት ፈተና እንዲመለሱ ከመጠየቅ ይልቅ የ ACLS ፈተና በተቃራኒው ጥቁር በጎን በኩል እና ጥቁር ጎኖት ባለ ጥቁር የቆዳ ህብረቁምፊ በመጠቀም ተከታታይ የልብስ ስራዎችን እንዲያከናውኑ ይጠይቃል. ትላልቅ ማስነሻ መርፌ እና በውጭ በኩል ጠርዝ ዙሪያ በቅድመ ቀደሚ ቀዳዳዎች የተሰራውን አራት ማዕዘን ቅርጽ ያለው ባለቅል ድንጋይ.
የተዘዋውመ የተለያዩ የ ACLS አይነቶች አሉ, የኢንፌክሽን ቁጥጥር ጉዳይ ላላቸው ችግሮች እና ለዕይታ እና ለተቀናጁ ጉዳዮች የታወቁ ሰፋፊዎችን ጨምሮ.
ACLS የተመሠረተው በተለያዩ የእውቀት ችሎታዎች መለየት ከዜሮ ወደ ስድስት ደረጃዎች በሚያጠቃልለው የአለን እውቀት ደረጃ ላይ ነው.
በ ACLS ውስጥ ምን ተግባራት ተካትተዋል?
ኤሲኤስኤስ የአስተያየት ሁኔታን ለመገምገም የጥርስ ክቲኖችን ተግባሩን ይጠቀማል. ከዚህ በስተጀርባ ያለው ሀሳብ እያንዳንዱ ተግባር የተራቀቀና ውስብስብ የመረዳቱ ደረጃ እንዲሟላ ይጠይቃል.
የሂደት ምልክት: የ ACLS የመጀመሪያው ተግባር የማሮጥ ሽክርክሪት ነው. የሙከራ አስተዳዳሪ መጠቆሙን ያሳያል እና ከዚያም እነዚህን ጥይቶች በአንድ ረድፍ እንዲያከናውኑ ይጠይቃል.
Whipstitch: የ ACLS ሁለተኛው ተግባር ፐልፕስ (whipstich) ነው. በድጋሚ, የፈተናው አስተዳዳሪ ጠቋሚው ግልጽ መሆኑን ያረጋግጣል, ከዚያም ግለሰቡ በተከታታይ ውስጥ በርካታ ጥይቶችን እንዲያደርግ ይጠይቃል.
ይህ በጣም የተወሳሰበ ነው ምክንያቱም በጣም የተወሳሰበ ሽፋን ከማድረግ በተጨማሪ የጫማውን ሕብረቁምፊ መብራትን እና ሁልጊዜ የማይጣራ አለመሆኑን እንዲቀጥል ይጠየቃሉ.
ስህተት በማስተካከል ላይ: በመቀጠል የሙከራው አስተዳዳሪ የቆዳውን አራት ማዕዘን ቅርፅ ይይዛል እና መጠኑን በተሳሳተ መንገድ ይደመስሳል, የመስቀለኛ ውስጥ ስህተትን በመጥራት እርስዎ እንዲያስተካክሉት ይጠይቃል.
አስተዳዳሪው የተጠማዘዘ ስሕተት ተብሎ የሚጠራ ሌላ የተሳሳተ ስህተትን ያደርገዋል, ስህተቱን እንዲያገኙ እና ማስተካከል ያደርግዎታል.
ኮርዶቫ ስንት (Cordovan Stitch): የሚታየው የመጨረሻው ቀለም ብቻ ነው. እንደ ሁለቱ ቅድመ ስታትስቲኮች በተቃራኒው, የሙከራው አስተዳዳሪ ይህንን ሽፋን እንዴት እንደሚሰራ አያሳይም. ይልቁንም, የተጠናቀቀውን ቀለም ብቻ በማሳየት ከዚያም ይህንን ሶስት (ሶስት) ታደርጋላችሁ.
ACLS እንዴት ነው የተከበረው?
የ ACLS ውጤት ውጤቱን የሚሰጡትን ተግባራት ለማጠናቀቅ ባለው አቅም ላይ የተመሰረተ ነው. በትክክል የተጠናቀቀው ስራ እና ስራ በጣም የጨመረ ሲሆን ውጤቱን ከፍ ያደርገዋል.
በተለመደው የዕለት ተዕለት እንቅስቃሴ እንዲሰሩ ከሚያስፈልጋቸው የተወሰኑ የቁጥጥር እና የእንክብካቤ ደረጃዎች ጋር በተዛመደ ቁጥሮች የተከፋፈሉ ናቸው. ውጤቶች ከዝቅተኛው ከ 3.0 ወደ ከፍተኛ 5.8.
የ 5.8 ነጥብ ነጥብ ማለት በአጠቃላይ በቤትዎ ውስጥ በተናጥል በትክክል መሥራት ይችላሉ ማለት ነው. ልጅዎ ድካም በሚገጥምበት ጊዜ የሚከሰቱትን ችግሮች ለመከላከል ወይም በደረሰብዎ ጊዜ እንዴት እንደሚካድ ምክር ሲሰጡ ለምሳሌ የሰውነት ክፍላትን እንዴት ማስቀመጥ እንደሚችሉ, ለምሳሌ በየቀኑ ደረጃ ምንም አይነት እገዛ አያስፈልገዎትም. .
ከ 5.8 በታች የሆነ ነጥብ የሚያመለክተው በተለመደው የእለት ተእለት ስራዎች ላይ አንዳንድ እርዳታ እንደሚያስፈልግ ወይም ጥቅም እንደሚያገኙ ነው.
ይህ በሳምንት ውስጥ አነስተኛ ጥቃቅን እንቅስቃሴዎችን ብቻ በመርዳት በ 24 ሰዓት ውስጥ የነርሲንግ የቤት ውስጥ እንክብካቤ እስከ ቤትዎ ድረስ በየጊዜው ሊረዳ ይችላል.
በ Allen የማንበብ ደረጃዎች እና በሊን ኮግኒቭ ኮርኒሸን ማይን መካከል ያለው ልዩነት ምንድን ነው?
የ Allen የኮግኒቲቭ ደረጃዎች: የ Allen የማሰብ ደረጃዎች ከ 0 እስከ 6 የእድገት ደረጃ ያላቸውን የተለያዩ ደረጃዎች ይለያሉ. እያንዳንዱ ደረጃ በተቻለ መጠን ለመስራት የሚያስፈልገውን የእራስ እገዛ እና በያንዳንዱ ደረጃ ላይ ለሚገኙ ጉድለቶች በሙሉ ማካካሻውን ይደነግጋል.
Allen የኮግኒኒሽን ደረጃ ማያ ገጽ: የ Allen ኮግኒቭ ደረጃ ማያ ገጽ በተለያዩ ደረጃዎች ላይ የሚጣጣሙበትን ሁኔታ ለመገምገም የተወሰኑ የተግባራዊ ስብስቦች ስብስብ ነው.
የ ACLS ውጤቶች ከ 3 እስከ 3 አመት በታች ከሆኑ ከአንዳንድ ኮግኒክ ደረጃዎች አንጻር ሲታይ ከ 3.0 ወደ 5.8 ብቻ ነው ያሉት, በዚህ ዓይነቱ የማጣሪያ ምርመራ ውስጥ መሳተፍ አይችሉም. የምርመራው ውጤት በ 6.0 ሳይሆን በ 5.8 ውስጥ ይቆማል, ምክንያቱም ለወደፊቱ የማቀድ ችሎታውን ሙሉ ለሙሉ ስለማይገመግም.
አሊንስ የኮግኒቲቭ ደረጃዎች
0 - ኮራ : ዜሮ መመለስ አለመቻልዎ እና መኮማተርዎ መኖሩን ያመለክታል.
1 - ማስተዋል : ከ 1.0 ወደ 1.8 የሚያስተምረው ነጥብ የክህሎት እና የግንዛቤ ግን በጣም ደካማ መሆኑን ያመለክታል. ጠቅላላ የሕክምና እንክብካቤ 24 ሰዓት አንድ ጊዜ አስፈላጊ ነው.
2 - የከፍተኛ የአካል እንቅስቃሴዎች በ 2.0 እና 2.8 መካከል ያለው መሻሻል ማለት የተወሰኑ የመንቀሳቀስ ችሎታዎች አሉ, ነገር ግን ለመንሸራተትን ለመከላከል እና የእለት ተእለት ኑሮ እንቅስቃሴዎችን እንደ መታጠብ , መብላትና ንፅህናን ለመርዳት የ 24 ሰዓት እንክብካቤ ያስፈልጋል.
3 - የተግባር ስራዎች-በ 3.0 እና በ 3.8 መካከል ያሉት መለኪያዎች በየቀኑ እንቅስቃሴዎች ላይ ቁጥጥር እና ድጋፍን ያንጸባርቃሉ. የጥርስ ብሩሽን እንደ መስጠት የመሳሰሉ ምልክቶችን መስጠት አብዛኛውን ጊዜ የጥርስ መቦረሽ ውጤቶችን ያስከትላል.
4 - የተለመደ እንቅስቃሴ : በ 4.0 እና በ 4.8 መካከል መካከል ነጥብ ካስመዘገቡ መደበኛ ናቸው. የደህንነት ችግሮች እና ችግር ፈቺዎች ብዙውን ጊዜ ፈታኝ ናቸው. ይሁን እንጂ በደረጃ 4 ከፍ ወዳለ ከፍተኛ ደረጃ ላይ ቢሆኑም, በሚጠበቀው ጊዜ ላይ ያልተጠበቀ ሁኔታ ከተከሰተ ምን ማድረግ እንደሚገባቸው (እንደ የሚወዱት ሰው መጥራት) በተቀመጠው ዕቅድ ብቻ መኖር ይችላሉ.
5 - አዲስ እንቅስቃሴ መማር- በ 5.0 እና በ 5.8 መካከል ያለው ነጥብ የሚያሳየው ጥቂት የመጠለያ እውቀት እጦት ቢኖረውም, ብዙውን ጊዜ አዲስ ነገሮችን መማር እና ጥሩ አገልግሎት መስራት ይችላሉ. በዚህ ደረጃ ዝቅተኛ ከሆኑ, ከሚወዱት ሰው ወይም ከሌሎች የማህበረሰብ አገልግሎቶች የድጋፍ አገልግሎቶች ሳምንታዊ ቼኮች ሊጠቀሙ ይችላሉ. ከላይኛው ነጥብ ላይ ውጤት ያላቸው ሰዎች በጣም በተናጥል እና ጥሩ ሥራ ለመሥራት ይችላሉ.
6 - አዲስ እንቅስቃሴን ማቀድ የ 6.0 ነጥብ ነጥብ 6 ን በሁሉም የአእምሮ ግንዛቤ ደረጃዎች ከፍተኛ ውጤት እና የተረጋጋ አካላትን ያንጸባርቃል. በተለይም የእርስዎ የአስፈፃሚ ችሎታ ችሎታዎ ጥሩ ውሳኔዎችን እና ውስብስብ የአስተሳሰብ ሂደቶችን ለወደፊቱ ለማቀድ ይፈቅድልዎታል.
የአጠቃላይ የእውቀት ደረጃ እንዴት ነው ከሌሎች የማወቅ ፍተሻዎች የሚለየው?
የእውቀት ችሎታዎች ለመገምገም ብዙ ግምገማዎች እና ማጣሪያዎች አሉ. ከእነዚህ መሳሪያዎች ውስጥ አብዛኛዎቹ ለዝቅተኛ ግንዛቤ እክል እና እንደ የአልሜይመር በሽታ , የአእምሮ ህመም , የአእምሮ ህመም , የአእምሮ ህመም እና ሌሎች በርካታ የአእምሮ ህመም ዓይነቶች ናቸው.
ከበርካታ ሌሎች የእውቀት ፈተናዎች በተለየ, ኤሲኤምኤስ በምርመራ ውጤት ከማጣቱ ያነሰ ነው. ይህም ማለት እንደ የመርሳት ችግርን የመሳሰሉ የእውቀት ችግሮችን ለመለየት ሊረዳ ይችላል, ነገር ግን በዕለት ተዕለት እንቅስቃሴ ውስጥ የአንድ ሰው ችሎታ እንዲገመገም በተለመደው ደረጃ ላይ ይሠራበታል. በዋናነት በአጭር እና ረጅም ጊዜ የማስታወስ ችሎታዎች , የፍርድ እና የመግባቢያ ክህሎቶች ላይ ከማተኮር ይልቅ የውሳኔ አሰጣጥ እና ፍርድን ያካተተ የስራ አፈፃፀም ላይ እና የተቀሩትን ችሎታዎች የበለጠ ለማሳደግ ድጋፍን እንዴት ማድረስ እንዳለበት ያተኩራል.
ለምሳሌ, MMSE (በተደጋጋሚ ጥቅም ላይ የዋለው ፈተና) በርካታ የእውቀት ችሎታዎችን ይገመግማል እና ውጤትን ይሰጣል. ነገር ግን, ግለሰቡ በዕለት ተዕለት ሕይወቱ ምን ያህል እርዳታ እንደሚያስፈልገው አይሆንም, እንዲሁም ጉድለቱን በእውቀት (ኮግኒቲቭ) አካሄድ ተግባራዊ ተግባራዊ ለማድረግ አይሞክርም.
አንዳንድ ጊዜ ግለሰቦች በተወሰነ ደረጃ በእውቀት (ኮግኒቲቭ) ፈተና ሊመዝኑ ይችላሉ ነገር ግን በተገቢው ደረጃ ላይ ይህ ግንዛቤ እንዴት ጥቅም ላይ እንደሚውል (ወይም ጥሩ እንዳልተጠቀመ) በመጠኑ በእለት ተዕለት እንቅስቃሴው የተሻለ ወይም የከፋ ነገርን ሊያከናውን ይችላል.
ኤሲኤችኤስ ይህን ክፍተት ለማጣመር እና እንዲሁም በዕለት ተዕለት ሥራዎቻቸው ላይ የግንዛቤ እቅዳቸውን ከፍ ለማድረግ ምን አይነት ድጋፍ እንደሚሰጡ ልዩ ሃሳቦችን ለመስጠት.
በተጨማሪም, አብዛኛዎቹ የማወቅ (ኮግኒቲቭ) ማሳያዎች በማህበራዊ ሰራተኛ, በስነ-ልቦና ባለሙያ ወይም በሀኪም ይተዳደራሉ. ACLS በአብዛኛው የሚካሄዱ በተግባራዊ የእንቅስቃሴ ዲሲፕሊን ሲሆን ሌሎች ደግሞ ስልጠና ይሰጣቸዋል.
ይህ ሙከራ እንዴት ይጠቀማል?
ኤሲኤችኤስ የአስተማማኝና የመኖሪያ አካባቢያዊ የመገምገም ችሎታውን ለመወሰን እንደ ተግባራዊ ጥናት ያገለግላል. የ ACLS ግብ የተግባራዊ ግንዛቤ ግምገማ ነው. ተግባራዊ የክህሎትን መረዳት በየቀኑ ተግባራትን ለማከናወን ይረዳናል.
አንድ የሥራ ላይ ቴራፒስት (ACSL) በሆስፒታል ውስጥ ተኝቶ እና ተስቦ በመውሰዱ ምክንያት ሆስፒታል ውስጥ ለሚገኝ ሰው የአካል ጉዳተኞች ማገገሚያ ተቋሙ ወይም ነርሲንግ ሆስፒታል ውስጥ እንዲኖር ሊጠየቅ ይችላል. ይህ ማስታዎሻ በግለሰብ ደረጃ የግምገማ ውጤት ብቻ ሳይሆን ግለሰቡ ሊፈልገው ስለሚያስፈልገው እርዳታ ምን ያህል እገዛ ሊያደርግ ይችላል, ነገር ግን ውጤቶቹ እንዴት ውጤት በቤት ውስጥ በአስተማማኝ ሁኔታ ላይ ተጽእኖ እንደሚያሳድርና ሁሉም በቤት ውስጥ ደህንነት ቀን ተግባራት. የውሳኔ ሃሳቦች ምግቦችን እና መድሃኒቶችን , ፋይናንስን እና የቤት ውስጥ ሥራዎችን, ወይም የ 24 ሰዓት እንክብካቤን ያካትታል.
ኤ.ኤስ.ኤስ.ኤስ ከአዕምሮ ጉድለት በኋላ ከአደገኛ ዕፅ ሱሰኛ ወይም ከልክ በላይ ከመጠን በላይ እና እንደ ስኪዞፈሪንያ ያሉ የአዕምሮ ህመሞችን ለመገምገም ከአዋቂዎች እና ከወጣት አዋቂዎች ጋርም ጥቅም ላይ ውሏል.
ACLS እንዴት ትክክለኛ ነው?
ጥናቶች እንደሚያሳዩት በኤሲኤችኤስ ላይ የተገኙት ውጤቶች ከተሳታፊዎች ከሚታወቁት የነፃነት ደረጃ እና በዕለት ተዕለት የኑሮ እንቅስቃሴ እንቅስቃሴዎች አንጻር ሲታይ እጅግ በጣም ትክክለኛ ናቸው. እንደ ሞኮኤ እና ሚኤምኤስ የመሳሰሉ ብዙ የተለመዱ የተለያየ ፈተናዎች ጋር ሲወዳደር ተረጋግጧል.
የ ACLS ምንድ ናቸው?
ACLS ጠቃሚ ነው የእለት ተእለት ችሎታ እንዴት በዕለት ተዕለት ኑሮ ላይ እንዴት እንደሚነካ ስለሚመለከት እና የጠፋውን ክህሎቶች ለማካካሻ መንገዶችን ለመለየት ይፈልጋል.
ይሁን እንጂ የመርሳት በሽታን ለመመርመር በራሱ ጥቅም ላይ መዋል የለበትም. ልክ እንደ ሌሎች የማጣሪያ ምርመራዎች, የአእምሮ ጤና ምርመራ ምርመራ እየተደረገለት ከሆነ ኤሲኤምኤስ ሌላ የማጣሪያ እና የሕክምና ምርመራዎችን ሊያሞግስ ይችላል.
ACLS በሁለቱም እጆች መጠቀምን እና ጥሩ የእይታ እና የመስማት ችሎታዎች ይጠይቃል. ስለዚህ, አንድ ሰው በእነዚህ ነገሮች ውስጥ የአካል ጉዳት ካለበት, ኤሲኤኤስኤስ መጠቀም ተገቢ አይደለም.
ኤሲኤምኤስ በድህረ-ድህረ-ትምህርት እንደገና ሊነካ ይችላል. ይህ ማለት ከዚህ በፊት ይህንን ሙከራ ካደረጉ, በከፍተኛ ደረጃ የመቁጠር ዕድሉ ከፍተኛ ሊሆን ይችላል ማለት ነው. በተጨማሪም, በእነዚህ የጠለፋ ሙከራዎች ከዚህ በፊት ልምድ ካጋጠመዎት ይህ በአፈጻጸምዎ ላይ ተጽዕኖ ሊያሳድር ይችላል.
አንድ ቃል ከ
ስለ ትውስታ እና ስለ የእውቀት ፈተናዎች የሚያሳስቡ ነገሮች ጭንቀት-ማምጣትን ሊያስከትሉ ይችላሉ. ሆኖም ግን, ACLS እርስዎ ያለዎትን ችግር ለመጠቆም ብቻ ሳይሆን ክህሎቶችን ለማጎልበት እና ለማሻሻል ትኩረት እንደሰጡ ከተገነዘቡ ይበረታታሉ ብለን ተስፋ እናደርጋለን. በአካባቢያዊነትዎ ላይ ብቻ ሳይሆን በሁሉም የህይወት ዕድሜዎች ጠንካራ ጎኖችዎን በመጠቀም የኑሮዎን ኑሮ ለመደሰት እና ለማሻሻል ጠቃሚ ስትራቴጂ ነው.
> ምንጮች:
> የአለንስ, CK., ኮግኒቲቭ አካለስንኩል እና ለተሐድሶ እና ስነ-ህክምና ተመላሽ ገንዘብ. የሆስፒታል ጆርናል, 23 (4), 1991. Https://allencognitive.com/wp-content/uploads/Ed-Corner-Allen-Cognitive-Levels -and-Modes-of-PerformanceCombo.pdf
> Clancy, C. እና Chapman, R.... https://www.fightdementia.org/au/sites/default/files/Final-DETC.pdf
> Earhart, C. Allen የኮግፊቲቭ ግሩፕ. የአካል ጉዳተኝነት አጭር ታሪኮች እና ግምገማዎች አጭር ታሪክ. http://allencognitive.com/wp-content/uploads/Click-on-Brief-History-of-CD-model-2013-2FINAL.pdf
አልን ኮግኒቲቭ ግሩፕ. ACLS-5 እና LACLS-5 ፈተና-የስነ-ልኬት ባህሪያት እና ማስረጃን መሰረት ያደረገ አጠቃቀም. 2016. http://allencognitive.com/wp-content/uploads/CopyrightReportfPsychometricsACLS-5_3-21-2016.pdf
> የአሜሪካ የሥራ ቦታ ቴራፒ ፋውንዴሽን. የምርምር ቅድሚያ: ተግባራዊ የክውነት ግንዛቤ. http://www.aotf.org/Portals/0/documents/About%20AOTF/Research%20Priorities/2016%20Functional%20Cognition%20Case%20Statement.pdf